Муниципальный семинар-практикум для учителей начальных классов

18 октября 2022 года в нашей школе прошел муниципальный семинар-практикум для учителей начальных классов на тему «Использование методов и приёмов системно-деятельностного подхода для повышения активности и творчества учащихся начальных классов».
Основная цель семинара заключалась в повышении уровня профессиональной компетенций учителей начальных классов при использовании методов и приёмов системно-деятельностного подхода.
В семинаре приняли участие 38 педагогов Рыбницкого района и г. Рыбницы.
Работу семинара открыла директор школы Романовская Н.В. презентацией «Результативность работы учителей начальных классов МОУ «Рыбницкая русская средняя школа № 6 с лицейскими классами» на основе применения системно-деятельностного подхода», где чётко обозначила, что использование системно-деятельностного подхода, нацелен на развитие ученика, он призван формировать разносторонние качества личности ребёнка, необходимые для успешного обучения и развития.
В ходе семинара участники приобрели теоретические и практические знания в области применения системно-деятельностного подхода в начальных классах в условиях реализации ГОС НОО.
Интересным было выступление Луговской - Цысар Г.Г. «Использование системно – деятельстного похода на уроках русского языка в начальных класах» и видеофрагмент с планом урока по теме «Предложение с однородными членами, соединёнными союзами - а , - но», на котором она показала как научить детей справляться с затруднениями.
В выступлении и видеофрагменте урока «Системено - деятельностного подхода на уроках литературного чтения в начальных классах» Кучерявая Л.В. показала, как можно его применять при изучении басен.
Далее участникам семинара была представлена возможность узнать, как через системно-деятельный подход на уроках изобразительного искусства можно активно использовать знания, полученные при изучении одного предмета, на уроках по другим предметам. Учитель начальных классов Зенкина А.А. не только раскрыла этот вопрос с теоретической стороны, но и показала конкретно на различных этапах урока.
Далее работу семинара продолжила Нагаевская А.В., рассказав о том, как при применении системно-деятельностного подхода на уроках окружающего мира можно приводит к более эффективному овладению учебным материалом.
Презентация и урок русского языка на тему «Корень. Однокоренные слова» учителя начальных классов Сулимы Е.В., показало как благодаря проблемным методам, можно приучить детей самостоятельно мыслить.
Интересным и познавательным стало выступление Цуркан И.В. «Роль системно-деятельностного подхода в организации образовательного процесса в начальных классах». Педагог показала, как при технологии системно-деятельностного подхода можно побуждать и стимулировать учащихся к учебной деятельности.
При подведении итогов семинара участники обсудили опыт педагогов школы, отметили значимость активных методов обучения. Педагоги школ отметили, что программа семинара были насыщенная, полезная и интересная. Мероприятие получило высокую оценку участников семинара.
Рефлексию профессиональных компетенций данного семинара провела заместитель начальника МУ «РУНО» Марченко М.Н.